Friday, 4 December 2009

Simple Past of Regular Verbs - Pronunciation of “-ed” Ending Sounds

Qualche tempo fa ho publicato un post sulla pronuncia corretta del suffisso -ed nel Simple Past dei verbi regolari.

Aggiungo qui qualche altro link utile:

Pronunciation of "-ed" ending sounds - Handout

Authentic American Pronunciation. Voiceless /t/ & voiced /d/

Past Simple: pronunciation of regulars

Qui un ottimo link per esercizi e attività sul Simple Past.

Talking About Food

Trinity Group - Grade 4

Hi girls! :)

In a previous post I wrote about food adjectives. You can check it out here.

Here are some useful links regarding eating habits and food vocabulary. Check 'em out!

Food and Drinks - Académie Nancy-Metz

Food/Eating - ESL flow.com

English Food - Love it or Hate it?

Wednesday, 2 December 2009

Free Design - Love You - Testo e musica spot pubblicitario Toyota

Vi capita mai di imbattervi in un motivetto accattivante, uno di quelli che poi vi ritrovate a canticchiare in continuazione?

L'ultimo che mi ha contagiato fa da colonna sonora a uno spot pubblicitario.

Questo è il link del video (cliccate qui invece per una semplice ma graziosa animazione).

Qualche tempo fa ho pubblicato il testo di una canzone di un altro spot pubblicitario che si è visto molto in questi ultimi tempi in TV e cioè quello dell'ENEL. Questo è il link se volete ripescarlo.

Love You

(Sandy and Joe Zynczak/The Lamplighter Publishing Company/SOCAN)

Give a little time for the child within you,
don’t be afraid to be young and free.
Undo the locks and throw away the keys
and take off your shoes and socks, and run you.
La, la, la...

Give a little time for the child within you,
don’t be afraid to be young and free.
Undo the locks and throw away the keys
and take off your shoes and socks, and run you.
La, la, la...

Run through the meadow and scare up the milking cows
Run down the beach kicking clouds of sand
Walk a windy weather day, feel your face blow away
Stop and listen: Love you.

Roll like a circus clown, put away your circus frown
Ride on a roller coaster upside down
Waltzing Matilda, Carey loves a kinkatchoo
Joey catch a kangaroo, hug you.

Dandylion, milkweed, silky on a sunny sky
Reach out and hitch a ride and float on by
Balloons down below catching colors of the rainbow
red, blue and yellow-green: I love you.

Bicycles, tricycles, ice cream candy
Lollypops, popsicles, licorice sticks
Solomon Grundy, Raggedy Andy
Tweedledum and Tweedledee, home free.

Cowboys and Indians, puppydogs and sandpails
Beachballs and baseballs and basketballs, too.
I love forget-me-nots, fluffernutters, sugarpops
I’ll hug you and kiss you and love you
La, la, la... Love you.

Tuesday, 1 December 2009

Conditional - type 1 and type 2

Third Year



Ciao ragazzi/e!

Ecco il link per esercitarsi con le if-clauses... Buon lavoro!

Se tu verrai alla festa ti darò il regalo.
If you come to the party, I will give you the present.

Se tu venissi alla festa ti darei il regalo.
If you came to the party, I would give you the present.


School-Related Verbs - I verbi della scuola


Here is a list of school-related verbs.
Hope it's useful!

- andare a scuola = go to school
- andare a scuola in autobus/bici/auto = go to school by bus/bike/car
- andare a scuola a piedi = go to school on foot / walk to school
- essere assenti / presenti = be absent / be present
- perdere una lezione = miss a class
- fare l'appello = take the register
- giustificare un'assenza = excuse an absence
- portare una giustificazione scritta (firmata dal genitore)= bring a written excuse (signed by one's parent)


- prestare/fare attenzione = pay attention
- capire = understand
- sapere/conoscere = know
- fare un errore = make a mistake
- risolvere = solve
- imparare = learn
- imparare a memoria = learn by heart
- recitare una poesia = recite a poem
- studiare = study
- studiare duramente = study hard
- ripassare = revise


- leggere = read
- leggere a voce alta = read aloud
- scrivere = write
- copiare = copy
- sottolineare = underline
- evidenziare = highlight
- disegnare = draw


- ascoltare = listen to
- alzare la mano = raise up one's hand
- fare una domanda = ask a question
- rispondere alla domanda = anwer the question
- parlare = speak
- parlare a voce più alta = speak louder
- parlare lentamente = speak slowly
- parlare più lentamente = speak slowlier
- ripetere una parola = repeat a word


- insegnare = teach
- spiegare = explain
- incoraggiare = encourage


- fare i compiti = do one's homework
- fare un esercizio = do an exercise
- fare una verifica di (matematica) = have a (Maths) test
- fare un esame = take an exam
- superare / essere promosso a un esame = to pass an exam
- essere bocciato a un esame = to fail an exam
- correggere = correct / mark
- prendere un brutto/un buon voto = get a bad mark / get a good mark


- imbrogliare = cheat
- marinare la scuola = play truant
- disturbare = disturb
- punire = punish


- fare silenzio = be quiet
- aiutare un compagno = help a classmate
- prestare = lend
- prendere in prestito = borrow
- lavorare a gruppi = work in groups
- lavorare a coppie = work in pairs


- andare bene a scuola = be a good student
- andare in gita (a ...) = go on a school trip (to ... )

Thursday, 26 November 2009

Il giorno del ringraziamento: risorse didattiche in inglese

Glitter Graphics

Qualche link (veloce veloce) per trovare tantissime risorse utili sul Thanksgiving Day:

Quick Tips: Thanksgiving day 2009 risorse didattiche in lingua inglese

Larry Ferlazzo: The Best Sites to Learn & Teach about Thanksgiving

Académie Nancy Mets - Resources pour le College - Holidays by Month

Lil' Fingers - Thanksgiving Links


Monday, 9 November 2009

The Berlin Wall - Il muro di Berlino (1961-1989)

I media propongono in questi giorni una serie di documenti e testimonianze per ricordare i vent’anni dalla caduta del muro di Berlino.

The Guardian propone molti documenti interessanti tra cui una serie di video (Building the Wall, Life on Both Sides, Resistance in a Communist State, The Fall of the Berlin Wall, Berlin Wall 20 Years on) e una mappa interattiva che ci permette di compiere un viaggio storico e geografico attraverso le testimonianze di coloro che furono toccati in prima persona dagli eventi di quell’epoca.

Anche il New York Times dedica ampio spazio all’argomento a partire da un articolo intitolato "With Wall Just a Memory, German Divisions Fade."

Se qualcuno di voi volesse approfondire l’argomento, suggerisco di visitare le numerose risorse della BBC (on this day, BBC Archive), la sezione del sito della città di Berlino dedicata interamente al “Berlin Mauer” (naturalmente in lingua inglese!) e soprattutto consiglio caldamente la visione di questo splendido filmato: "Walled in: The Inner German Broder."

Quick Tips offre una ricca e completa sitografia, vale la pena esplorarla. Una buona lista di risorse è anche quella curata da D. Nutting: Berlin Wall & Unification (c'è qualche sito in lingua tedesca ma molti sono in inglese).

More learning resources on the Berlin Wall


Monday, 2 November 2009

Countries and Nationalities

First Year

Cari ragazzi/e,

ecco un ottimo link per ripassare gli aggettivi e i nomi che indicano rispettivamente la nazionalità e il paese.


E cliccando qui si accede a un altro sito interessante sulle nazionalità.

Saturday, 31 October 2009

Happy Halloween!

More on Halloween

Ancora qualche link su Halloween (tra i molti proposti nel post The Best Websites For Learning About Halloween che potete trovare nel Blog di Larry Ferlazzo).

Da vedere anche Halloween 2009: risorse grafiche e didattiche in lingua inglese (link proposti da QuickTips... Check it out!).

Se invece siete a caccia di giochi dedicati alla festa di Halloween vi consiglio di cliccare qui e visitare il meraviglioso sito di Maestro Alberto.

Inserisci link



Halloween Flashcards

Qualche link dove poter trovare flashcards per Halloween.
esl flashcards
esl-kids
EnglishRaven
BogglesWorldESL
mes-english
Cliccate sui link qui sopra o direttamente sulle immagini.

Halloween Free Fonts, caratteri in stile halloween

Si avvicina Halloween e vorrei segnalarvi un modo semplice e rapido per arricchire testi, immagini, presentazioni: l'utilizzo di font (o caratteri) a tema. Utilizzando una gamma vastissima di font possiamo non solo scrivere dei testi in stile "horror" ma anche sfruttare delle vere e proprie clipart.

Il primo passo è cercare in internet siti web che offrono FONT scaricabili gratuitamente. La parola chiave per la nostra ricerca sarà quindi "free fonts" (free = gratuito; fonts = caratteri).
Siti di questo tipo ce ne sono veramente tanti, ad esempio nel nostro blog, in uno dei menu di destra, è segnalato FontSpace ma basta fare qualche veloce ricerca per avere davvero l'imbarazzo della scelta.


Una volta aperto il sito, digitiamo nello spazio della ricerca (search) la parola chiave. Nel nostro caso le parole chiave possono essere: Halloween ma anche horror, scary, spooky, jack o lantern, e chi più ne ha più ne metta.
Scegliamo i font che più ci piacciono e meglio si adattano al nostro scopo e, a questo punto, facciamo il download.

Per far sì che in un file di Word o Paint ci sia consentito di inserire questo tipo di carattere possiamo semplicemente tenere aperto contemporaneamente il file del carattere stesso (che abbiamo in precedenza salvato) e il file di Word, Paint ecc.
Come per tutti i font, possiamo decidere il grassetto, il colore, usare WordArt ecc. I caratteri che ho usato per gli esempi sono i seguenti:

Wild Wood, JI Pumpkins, Trick or Treat BV

Naturalmente, tutto il discorso fatto sopra vale per qualsiasi altra parola chiave, da Christmas a teddy bears passando per dinosaurs, flowers, graffiti, kids handwriting... insomma, sizzarritevi nella ricerca!

Monday, 26 October 2009

Far Far by Yael Naim - Testo e musica spot pubblicitario ENEL


Far Far
by Yael Naim


Click here to watch official video

Far far, there's this little girl
she was praying for something to happen to her
everyday she writes words and more words
just to speak out the thoughts that keep floating inside
and she's strong when the dreams come cos' they
take her, cover her, they are all over
the reality looks far now, but don't go

how can you stay outside?
there's a beautiful mess inside
how can you stay outside?
there's a beautiful mess inside
oh oh oh oh

far far, there's this little girl
she was praying for something good to happen to her
from time to time there're colors and shapes
dazeling her eyes, tickeling her hands
they invent her a new world with
oil skies and aquarel rivers
but don't you run away already
please don't go oh oh

how can you stay outside?
there's a beautiful mess inside
how an you stay outside?
there's a beautiful mess inside

take a deep breath and dive
there's a beautiful mess inside
how can you stay outside?
There's a beautiful mess
beautiful mess inside

oh beautiful, beautiful

far far there's this little girl
she was praying for something big to happen to her
every night she ears beautiful strange music
it's everywhere there's nowhere to hide
but if it fades she begs "oh lord don't take it from me, don't take it yourselves"

I guess I'll have to give it birth
to give it birth
I guess, I guess, I guess I have to give it birth
I guess I have to, have to give it birth
there's a beautiful mess inside and it's everywhere

so shake it yourself now deep inside
deeper than you ever dared
deeper than you ever dared
there's a beautiful mess inside
beautiful mess inside

Thursday, 22 October 2009

Fascinating Egyptian Mummies

Maestro Roberto segnala una splendida risorsa reperibile all'interno del portale del Museo della Civilizzazione del Québec.
Se vi appassiona l'antico Egitto e vi piacciono i giochi online, correte a dare un'occhiata. Tutto rigorosamente in lingua inglese... e francese!

Per accedere al link fate click su questa immagine:

Wednesday, 21 October 2009

Trafalgar Day

Trafalgar Day is the celebration of the victory won by the Royal Navy, commanded by Vice-Admiral Horatio Nelson over the combined French and Spanish fleets at the Battle of Trafalgar on 21 October 1805.

The formation of the Navy League in 1894 gave added impetus to the movement to recognise Nelson's legacy, and grand celebrations were held in Trafalgar Square on Trafalgar Day, 1896.

It was widely commemorated by parades, dinners and other events throughout much of the British Empire in the 19th century and early 20th century. It is still widely celebrated in navies of the Commonwealth of Nations.

Source: Wilipedia

Check out this wonderful link on the Battle of Trafalgar.

Explore the BBC history page and discover Nelson's audacious strategy with this step-by-step animation of his decisive victory.


Tuesday, 13 October 2009

Arrivano le LIM (lavagne interattive multimediali)

Nelle scuole primarie e secondarie di I grado sono finalmente arrivate le LIM, strumenti che dovrebbero consentire di adattare l'ambiente scolastico al profilo cognitivo ed emotivo dei cosiddetti "nativi digitali" e che promettono - almeno sulla carta - di cambiare radicalmente se non addirittura rivoluzionare il nostro modo di fare lezione.

Al "Pellegrini" è stata installata una sola (per ora!) lavagna. Si tratta di una SmartBoard che utilizza il software Smart Notebook, liberamente scaricabile (in versione trial) dal sito della SMART Technologies.

Per approfondire l'argomento ecco alcuni link:

Innova Scuola

Lavagne interattive multimediali e “Classi 2.0” per diffondere le tecnologie digitali e modernizzare la scuola

LIM, la lavagna interattiva multimediale a cura di Marika De Acetis, Pianeta Scuola

Accendiamo una Wiimote Whiteboard a scuola?

Didattica digitale a scuola con le lavagne interattive di Davide Colombo, Il Sole 24 Ore

Su blog.dschola.it, autore Dario Zucchini:

DECALOGO per evitare gli errori più comuni

Alla ricerca della LIM perfetta

LIM, quale tecnologia scegliere

Una LIM tascabile da Logitech

Ecco le LIM nelle primarie (Esempio di installazione non proprio "felice" di una lavagna interattiva... Scrive Dario Zucchini: "l’installazione orribile che vedete nelle slide è probabilmente una sfortunata esperienza circoscritta che ci auguriamo tutti che non si ripeta mai più").

Segnalo l'articolo di Marco Guastavigna "Addio vecchia lavagna, a scuola arrivano le LIM" che potete trovare nel numero di ottobre/novembre della rivista Scuolainsieme.

Guastavigna fa una riflessione su come sia possibile integrare la LIM con il computer per migliorare l'attività didattica ma lancia anche un monito contro il facile entusiasmo che potrebbe derivare dall'introduzione di questo nuovo strumento e contro alcuni atteggiamenti ingenui che si corre il rischio di assumere.

"Ben vengano le LIM" - scrive Guastavigna - "ma dobbiamo evitare ogni forma sia di dogmatismo didattico sia di 'regressione digitale'. [...] La lavagna interattiva multimediale va collocata nell'immaginario didattico come un luogo di valorizzazione visiva, comunicativa, interattiva di tutti gli ambienti di lavoro installati su di un computer, integrandosi con quest'ultimo in modo sistematico e sinergico, volto alla realizzazione di progetti formativi destinati a un gruppo classe".

In inglese:

The Whiteboard blog

TO BE CONTINUED...

Monday, 12 October 2009

Columbus Day

Third Year
Hi kids!
Today Americans celebrate Columbus Day.
Here are some useful links on the topic (click on the images).
Plenty of Crafts and Activities at Enchanted Learning.com:

Go to The Beacon Learning Center
to read the story
"Christopher Columbus and the Big Surprise"
by Sandi King.
The story is available in both text only
and text with audio formats:

The BBC "Famous People" section offers a biography of Columbus.
The slides presenting the story are interactive,
that is, you can click on the areas outlined in green to get more information.
There is also a glossary of complicated or uncommon words
and at the end of the presentation you can take a quiz
and test your konwledge:

Here you'll find a good Columbus Day lesson
The story unfolds through a number of questions:
1) Who was Christopher Columbus?
2) What was Columbus looking for?
3) Who financed Columbus's voyage?
4) How many ships made the voyage to the New World?
5) Where did Columbus and his men first land?
6) Why did the King and Queen of Spain sponsor Columbus's voyage?
7) What did Columbus call the inhabitants of North America?
8) When did Christopher Columbus die?

A simple 14 question quiz tests your knowledge of Christopher Columbus.
Click on the grey button "CLICK HERE TO TAKE TEST"
and then click on SUBMIT to give your answer:

Reading comprehension with questions:

Once again, I am deeply grateful to Mr Larry Ferlazzo
for his article "The Best Online Resources About Christopher Columbus"

I highly recommend his blog (especially to ESL teachers).



For a number of reasons this is quite a controversial holiday and it attracts wide scale criticism.

If you want to find out why Columbus Day is facing rough seas and why some people harshly criticise this holiday and argue it is offensive to Native Americans, read this article by Conor Dougherty and Sudeep Reddy in the Wall Street Journal.

Click here to find out why a university in Providence, Rhode Island, amidst pressure from student and Native American groups, has changed the name of one of its holidays from the traditional Columbus Day to a more neutral, and some say disrespectful, 'Fall Weekend.'


Crossword puzles and word games at ABC Teach

Printables, Songs, Arts & Ctaftws and much more at A to Z teacher stuff

Columbus Day Activities and Games at Apples 4 the teacher

Columbus Day Teacher Resources at Teacher Vision

Today in History - The Library of Congress

More links on Columbus Day

The Columbus Day and the Italian Police

This initiative aims at renewing friendship
between the Italian National Police and the Italo-American community,
with whom we share the same traditions and roots.
This page contains photo galleries, computer wallpapers,
clips and other contents to give you an insight
into the Police of yesterday and today.

The Columbus Citizens Foundation is a non-profit organization in New York City
committed to fostering an appreciation of Italian-American heritage and achievement.
The Foundation, through a broad range of philanthropic and cultural activities,
provides opportunities for advancement to deserving Italian-American students
through various scholarship and grant programs.
The Foundation organizes New York City's annual Columbus Celebration
and Columbus Day Parade,
which has celebrated Italian-American heritage
on New York's Fifth Avenue since 1929.
To find out more, click on the image below.


If you want to take an exciting journey into history, this is the site for you:

Finally, check out Keith Pickering's wonderful website
"The Columbus Navigation Homepage"

Keith Pickering is a computer systems consultant
and historian living in Watertown, Minnesota.
He has been researching Columbus and his voyages since 1991,
and has during that time authored two papers on Columbus's navigation
that have appeared in scholarly journals.
He has also given a number of lectures on Columbus's navigation
and the log of his first voyage to the Society for the History of Discoveries,
of which he is also a member.

1492: An ongoing voyage:
Columbus Theme Page - Activities, lessons, worksheets, ideas, links, and more:
Here you'll find free PowerPoint presentations (for kids & teachers):


Web Hunt: Christopher Columbus

Friday, 9 October 2009

Ladybird - a new blog

Here we go: another newborn blog!
That's the one created by Mrs Anita Gobbo,
a special place where you can find interesting,
useful and/or just funny things
for students of English.

Click on the image and check it out kids!
Congrats Anita ;)


PS: "ladybird" is the English for "coccinella"